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2024年小班语言教案

小班语言教案1

设计意图：

《纲要》中指出：幼儿语言的发展与其情感、经、思维、社会交往能力等其他方面的发

展密切相关在活动中招语言与音乐相结合让幼儿听辨音乐的情绪并与儿歌中的情绪相整合,

进一步促进幼儿对儿歌的理解和掌握。《太阳和月亮》这首儿歌，简单有趣，韵律优美，琅琅上

口，易于小班幼儿接受和理解。

活动目标：

1、引导幼儿感受诗歌中“静悄悄与热闹的氛围，体诗歌带来的不同意境。

2、理解诗歌内容，学习有感情地诵读。

3、初步学习仿编。

4、让幼儿大胆表达自己对诗歌内容的猜测与想象。

5、萌发对文学作品的兴趣。

活动重点难点：

活动重点：

理解诗歌内容，学习有感情地诵读。

活动难点：

进行仿编。

活动准备：

两段不同风格的音乐、图片若干。

活动过程：

一、导入活动

1、今天有两位客人到我们班来了，我们看看是谁呢？

环节简析：直接导入，抓住幼儿的兴趣。

2、出示图片