浙教版七年级科学上册 第2节 质量的测量 教案.pdfVIP

第2节质■的测■

?教学目标!

【认知目标】

1.说出质量的初步概念以及单位。

2.通过实际操作，掌握天的使用方法。

3.列举测量固体和液体的质量。

【情感、.态度与价值观】

通过天使用的技能训练，培养学生严谨的科学态度与协作精神。

?教学重港点

■

重点：质量的.概念。

难点：质量的单位和如何用天测量质量。

嗖教学过程

创设情景，引入新课

昨天去超.市买水果，你知道我是根据什么来付钱的，(价格及重量)其实我们生活当中

讲的重量，在我们科学中用质量来表示，那什么叫质量？

一、启发诱导.，进行新课

提出问题，物体如铁钉、桌子、棒棒糖、饼干等，这些物体有哪些成分组成？

1.质量的概念

学生观察，，分析回答：

(1)铁钉是物体，铁是物质，铁钉由铁这种物质构成

2（）桌子是物体，木头是物质，桌子是由木头这种物质构成

3（）棒棒