《我爱我们班》教学设计
一、目标
生初步树立集体意识规则意识更好地融入班级公共生活空间该学校有彝族瑶族壮族汉族这些民族学生五具体目标通过回忆和同学一起生活的点点滴滴感受班级生活的快乐和温暖知道自己是班集体的一员热爱班集体初步树立集体意识规则意识六教学重点通过回忆和同学一起生
(一)课时安排2课时
(二)课程标准
1.总目标(核心素养):这一课对标的核心素养是责任意识中的主人
翁意识、有序参与,学生能够关心集体,具有主人翁意识,责任感。
2.学段
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