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  • 2026-11-05 发布于河北
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2024年小学六年级数学上册教学设计

6:8=(6x2):(8x2)=12:16

规律:比的前项和后项同时乘相同的数,比值不变。

6:8=(6+2):(82)=3:4

III

6+8=(6+2)+(8・2)=3+4

规律:比的前项和后项同时除以相同的数,比值不变。

小学六年级数学上册教学设计11

设计明

本课时是在学生学习了比与分数的联系及驾驭了简洁的分数乘、除法应用题的数量关系的基

础上进行教

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