9001质量管理体系在教育领域应用与价值.pdfVIP

•一、的由来与发展

19世纪初期，随着工业化大生产、商品的大流通，伴随而来的是如何评价商品（产

品）的质量，第一方（生产方和商家）和第二方（用方、使用方）的评价，往往带有片面性，

而由与第一方、第二方无利系的第（中介方）评价就客观得多。建立在第基础

上的活动（评价并给）就是认证。

英国是世界上产品质量认证的发源地，也是质量的开拓者，1975年英国

（BSI）公布BS5750质量保证后，第二年BSI就举办了第进

行的组织质量体系评定、业务，受到各方欢迎。从质量的实践中，英国感到这种

质量认证模式适应面广，灵活性大，会给生产者和顾客双方带来效益，有向国际社会推广的价

值，于是BSI于1979年向国际组织ISO建议，希望ISO制定有关质量保证技术和实

施的国际，ISO采纳了BSI的建议，于1979年批准成立了和质量保证技术

（ISO/TC1