小学中高年级近视防控主题班会设计与实施指南.docx

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小学中高年级近视防控主题班会设计与实施指南

小学中高年级近视发生率逐年攀升，班会是学校近视防控的关键宣教场景。本方案围绕认知纠偏、行为训练、家校协同三个核心，设计40分钟可直接落地的班会流程，配套分层测评、实操训练与监督机制，帮助学生建立可长期坚持的用眼习惯，避免“班会开完就忘”的形式化问题。内容覆盖会前筹备、课中演练、课后跟踪全链条，可直接套用至4至6年级常规班级使用。

班会适用对象与核心目标

本次班会适用于4至6年级学生，按45人标准班额设计，总时长40分钟。该年龄段学生已具备一定自主判断能力，但日常用眼行为易受电子设备、作业压力影响，是近视进展的高发阶段。低年级学生注意力维