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  • 2026-11-06 发布于广东
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防欺凌教育实践手册

前言

欺凌是学校环境中一个严重的问题,会对受害者的身体、心理健康和学业造成长期的负面影响。本手册旨在为学校、教师、家长和学生提供实用的防欺凌教育和应对策略,共同营造一个安全、友善、尊重的学习环境。

第一章欺凌的定义与类型

什么是欺凌?

欺凌是指故意、反复的欺压行为,这种行为可能包括:

身体欺凌:打架、踢、推、踢、勒索等。

言语欺凌:排斥、辱骂、威胁、嘲笑、取笑等。

社交欺凌:排挤、孤立、散布谣言、威胁等。

网络欺凌:通过网络、手机等电子设备进行侮辱、威胁、嘲笑等行为。

欺凌的特点:

重复性:欺凌行为通常是反复发生的。

力量不均衡:欺凌者通常比受害者强壮、有权势

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