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- 2026-11-06 发布于广东
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防欺凌教育实践手册
前言
欺凌是学校环境中一个严重的问题,会对受害者的身体、心理健康和学业造成长期的负面影响。本手册旨在为学校、教师、家长和学生提供实用的防欺凌教育和应对策略,共同营造一个安全、友善、尊重的学习环境。
第一章欺凌的定义与类型
什么是欺凌?
欺凌是指故意、反复的欺压行为,这种行为可能包括:
身体欺凌:打架、踢、推、踢、勒索等。
言语欺凌:排斥、辱骂、威胁、嘲笑、取笑等。
社交欺凌:排挤、孤立、散布谣言、威胁等。
网络欺凌:通过网络、手机等电子设备进行侮辱、威胁、嘲笑等行为。
欺凌的特点:
重复性:欺凌行为通常是反复发生的。
力量不均衡:欺凌者通常比受害者强壮、有权势
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