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2024年五年级下册语文教案最新

五年级下册语文教案最新篇1

学问与技能：

理解课文内容，体会汉蒙情深、民团结的思想感情，激发学生酷爱草原、酷爱草原人民的

感情。

过程与方法：

1、学习本课生字、新词，着重理解书后读读写写中的词语。练习用关联词语造句。

2、领悟课文中对事物睁态和动态的描写。

情感看法与价值观：有感情地朗读课文，背诵课文第1自然段。

教学重点、难点

1.通过语言文字绽开想象，在脑海中再现课文所描写的生活情景。

2.详细体会课文中的静态、动态描写。

教学时间三课时

教学过程

第一课时

一、揭示课题，启发谈话。

在我国内蒙古、新强等地有宽阔的草原。作家老舍访问内蒙时，身临其境，处在草原这一特

定环境之中，油然产生了特别的感情，目睹了蒙人民待人接物的风俗习惯，又感受到了民团

结的深厚情意。作者把这些内容都栩栩如生地写下来了。

我们学习的这组课文读写训练的重点是：事物的静态和动态。我们前面学的《鸟的天堂》和

今曰要学习的课文《草原》都是本组课文的示范文。学