4.2 水的组成课件（内嵌视频）2026-2027学年九年级化学人教版上册.pptxVIP

新课导入水是生命的源泉，哪里有水，哪里就有生命。对于我们熟悉的水，你知道它的组成吗？

水的组成探究历程(P93科学史话）把“易燃空气”（氢气）和空气混合后放在干燥、洁净的玻璃瓶中，当用电火花点火时，发出震耳的爆鸣声，且玻璃瓶上出现了液滴。普利斯特里用纯氧代替空气进行上述实验，确认所得液滴是水，并确认大约2份体积的“易燃空气”与1份体积氧恰好合成水。卡文迪什拉瓦锡重复了他们的实验，并做了一个相反的实验：将水蒸气通过1050℃的高温金属管，重新获得“易燃空气，拉瓦锡将这种气体叫做“生成水的气体Hydrogen。拉瓦锡我国古代中国的五行、木、水、火、土，我们的祖先认为这是组成世界的五种基本元素。

01水的合成

活动一：从水的生成实验研究水的组成颜色气味水溶性密度无色无臭难溶于水密度比空气的密度小阅读教材P91完成《优化设计》P74氢气（H2）的物理性质向下排空气法排水法

活动一：从水的生成实验研究水的组成尖锐爆鸣声声音很小不纯较纯

活动一：从水的生成实验研究水的组成实验在带尖嘴的导管口点燃纯净的氢气，在火焰上方罩一个干燥的小烧杯，过一会儿，观察烧杯壁上的现象。

氢气燃烧实验01氢气燃烧的现象：氢气（H2）+氧气（O2）水点燃依据：化学反应前后，元素种类不变。氢元素氧元素化合反应氢元素和氧元素产生火焰，放出大量热