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2024年小班音乐教案《洗澡》反思

小班音乐教案《洗澡》反思1

小班音乐活动教案：

洗澡

活动目标：

L在亲子间的身体接触与情感沟中，共同共享参加亲子音乐活动的乐趣。

2、敢于在集风光前大胆地展示自己，能初步伴随音乐，自主地用动作与歌声表现生活中

洗澡的过程，尝试听音乐合拍地动作。

3、听音乐，尝试辨别乐曲的快慢和轻重，能跟着节奏律动。

4、乐意参与音乐活动，体验音乐活动中的欢乐。

活动打算：

1、激发家长参加亲子活动的愿望，情愿在集体前大胆表现

2、本次活动前，家长和孩子已玩过《过山洞》的音乐嬉戏

活动过程：

一、亲子随音乐做各种动作自由入场

二、亲子互动，共玩音乐嬉戏《过山洞》

1、引导幼儿和家长自由表现“山洞并随音乐以自己最喜爱的方式过山洞。

2、指导幼儿和家长仔细倾听音乐，当音乐停止时，保持动作不变。

三、以亲子互动形式，引导亲子感受并尝试用动作表现洗澡的‘过程

1、引导亲子探讨洗澡的过程：我们来玩一个洗澡的嬉戏，这个嬉戏是有音乐的，想想我们

平常是怎么洗澡的？和爸爸妈妈商议一下吧。