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- 2026-11-06 发布于上海
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九年级英语被动语态专项练习(完整版)
一、被动语态核心知识点梳理
(一)被动语态基本概念
英语语态分为主动语态与被动语态两种形式。主动语态侧重强调动作的执行者,而被动语态侧重强调动作的承受者,通常适用于不知道动作执行者、无需提及动作执行者或需要突出动作承受对象的语境。被动语态是九年级英语语法核心考点,广泛应用于单项选择、完形填空、句型转换、书面表达等各类题型,是初中英语升学备考的重点与难点内容。
(二)被动语态基本结构
被动语态通用基础结构为:be+过去分词(done)。其中be动词会根据句子的时态、人称、单复数发生对应变化,过去分词始终保持固定形式,不受时态和主语变化影响。
初中阶段核心时态对应的被动语态结构如下:
?一般现在时被动语态:am/is/are+done
?一般过去时被动语态:was/were+done
?一般将来时被动语态:willbe+done/am/is/aregoingtobe+done
?情态动词被动语态:情态动词(can/must/should/may)+be+done
?现在进行时被动语态:am/is/arebeing+done
?现在完成时被动语态:have/hasbeen+done
(三)被动语态适用与禁用场景
1.适用场景:不知道动作执行者;无需说明动作执行者;需要重点突出动作承受者
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