2026年北京市教师招聘考试教育心理学真题试卷.docVIP

2026年北京市教师招聘考试教育心理学真题试卷

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.教育心理学研究的核心内容是（）

A.教学方法B.教师心理C.学生心理D.学习过程

2.学生在学习新知识时，将其与已有的知识经验建立联系，这种学习策略属于（）

A.组织策略B.精细加工策略C.复述策略D.元认知策略

3.个体在面对问题情境时，在规定的时间内产生大量不同的观念，这表明其思维具有（）

A.流畅性B.变通性C.指向性D.独创性

4.学生对自己学习过程的有效监视和控制属于（）

A.自我认知B.自我体验C.自我调控D.自我评价

5.根据埃里克森的人格发展阶段理论，小学阶段儿童的主要发展任务是（）

A.获得勤奋感，克服自卑感B.获得自主感，克服羞怯感

C.获得主动感，克服内疚感D.获得亲密感，避免孤独感

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.教育心理学的研究方法包括（）

A.观察法B.实验法C.调查法D.个案法

2.下列属于学习迁移现象的有（）

A.举一反三B.触类旁通C.闻一知十D.物以类聚

3.影响问题解决的主要因素有（）

A.问题情境B.定势与功能