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师德用心去爱参考演讲稿

依然在儿时，我的老师就在我的心中播下了一颗种子，一颗对“老师”这一职业期望的种子。这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下，慢慢地在我心中，生了根，发了芽，长大了。它终于结出果实——我也成了一位老师。

做为一名老师，师德是一门必须课，要明白师德是老师必备的根本道德素养和职业要求，是一种有感染力的品行，是一种自觉内化的高尚情感。自古以来，师以德为本，育师先育德。因而一名合格的老师，既是一名合格的传道、授业、解惑者。因而我总在探索中成长，在老老师的带着下慢慢学习他们身上所在的亮点。

著名的教育家苏霍姆林斯基曾经如此说过：“没有也不可能有抽象的学生，每个小孩都是一个世界——完全特别的，独一无二的世界。”在工作中我逐步领悟到这句话的深入含义。小孩之间是有差异的，他们性格、气质不同，专长、爱好不同，在各方面的才能不同，因而，对小孩的教育方法也不同。三年级的小孩自我认识还不成熟，自我行为的调控才能还较弱，更需要别人的理解和尊重，需要不断地变换教育方式加以指导，使学生乐于接受，那么作为一名三年级的班主任必须具有一颗爱心。爱学生就要把学生当作本人的小孩要从点滴小事入手关怀他们。三年级小孩年龄较小，有时课间贪玩不记得上厕所。下课时我总是提示他们先上厕所，洗手后回来喝点水预备好下节课器具再出去玩。慢慢的学生们养成了适应，不但本人留意，还经常提示本人的小同伴。天气渐凉，