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- 2026-11-06 发布于北京
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第一节课后作业:标志词替换训练,增加阅读敏感度
“给定资料1”中提到:“乡村需要的不仅仅是家,更是对乡村有感情
并能挖掘本土文化特色的运营官。”请根据“给定资料1”谈谈冯教授团队是怎
样当好这个“运营官”的。(10分)
要求:全面、准确、有条理。不超过250字。
1.进入桃李镇清池村,通往村头停车场的路是一条环形路。据了解,这是为
了绕开村头的两棵百年老树,不打破原有的自然风貌。在冯教授团队看来,树是
主,人是客,人要心存敬畏,尊重自然。
2020年6月,G市工业大学组建城乡建设,冯教授任。2021
年1月,在有关方面的牵线搭桥下,冯教授带着他的4名来到清池村,试
图用助力乡村建设。他们原本想用授课的形式,但发现几乎没有村民愿意听,
即便来了,也只是走过场。这时,冯教授才,村民的知识多数是从生活里
学的,和村民一起动手而不是去授课,可能是一种接近村民、启发村民的好方法。
冯教授还发现,村里有一个最热闹的“CBD”,平时村民都
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