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- 2026-11-06 发布于湖北
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心理创伤概述与辅导技术1
目录01第一章心理创伤概述02第二章创伤相关的心理评估03第三章创伤后应激障碍(PTSD)04第四章创伤的心理辅导技术05第五章创伤辅导的实践案例06第六章创伤辅导的持续发展2
01第一章心理创伤概述3
心理创伤的定义心理创伤是指个体在经历或目睹创伤性事件后,产生的持续性心理痛苦或功能障碍。例如2008年汶川地震中幸存者约60%出现创伤后应激障碍(PTSD)。创伤性事件通常具有四个特征:威胁生命、失去控制感、暴力性质和不可预测性。创伤反应的表现形式包括闪回(如对地震废墟的噩梦)、回避行为(如不愿谈论经历)、负性认知(如自责为幸存者有罪)和生理唤醒(如惊恐发作)。创伤后心理障碍可分为急性应激障碍(ASD,持续少于1个月)、PTSD(持续超过1个月)和创伤后复杂性障碍(PTSD-C,伴随解离症状)。创伤与应激的区别在于后者是短暂的适应不良,而前者是持久的病理改变,例如车祸幸存者可能因短暂应激导致注意力分散,而性暴力受害者可能因创伤持续出现人格解体。4
创伤的常见类型1自然灾害创伤如地震、洪水等,特点为突发性和大规模暴露,2020年新冠疫情期间约30%感染者报告创伤症状。2人为事故创伤如工厂爆炸、交通事故等,特点为意外性和个体责任归因,例如航空业要求飞行员每月接受创伤应激培训。3性暴力创伤包括强奸、乱伦等,特点为蓄意性和长期性虐待,例如美国每年约2
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