四年级语文上册繁星海上繁星阅读2026年更新能力测试卷.docxVIP

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  • 2026-11-06 发布于天津
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四年级语文上册繁星海上繁星阅读2026年更新能力测试卷.docx

四年级语文上册繁星海上繁星阅读2026年更新能力测试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、填空题

1.“繁星”是______代著名作家______创作的一篇著名的散文诗,表达了作者对______的热爱和______。

2.《海上繁星》一诗中,作者用“_________,_________”描绘了海面上繁星的景象,充满了想象力。

3.阅读课文后,我体会到作者在繁星下或海上时,常常会陷入______的思考,心中充满了对宇宙和人生的______。

4.“_________,你是我的星辰大海”这句话,既写出了星空的______,也表达了作者对星空的______之情。

5.学习了“繁星·海上繁星”这一单元,我不仅欣赏到了______的美,也感受到了作者______的心境。

二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)

1.《繁星·海上繁星》是冰心女士在法国留学时创作的散文诗集。(______)

2.“海上生明月,天涯共此时”这句诗也描绘了海上观星的景象,与《海上繁星》的主题相似。(______)

3.课文中,作者认为繁星是永恒的,而人却是渺小和短暂的。(______)

4.作者在《繁星·海上繁星》中表达了对光明的向往和对黑暗的厌恶。(______)

5.阅读这两篇作品,我们只能感受到作者对繁星的喜爱,

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