三年级科学—植物的叶教学文案.pptVIP

三年级科学—植物的叶

王莲具有世界上最大的叶片,直径可达3米以上,一个小孩坐在叶面上,婉如乘一只圆形的小船。

王莲的花很大，直径可有25-40厘米!

仙人掌

1、了解叶片的结构与生长过程。2、从植物器官的角度体会到植物的整体具有生命特征。3.树立爱护环境、同自然和谐相处的意识。

1、统计自己捡到的树叶的数量和树叶的种数。2.根据一定的判断依据，划分出同一种树叶和不同种的树叶。自主学习:

下面哪些树叶是同一种树上的叶子请你说一说你是怎么分辨出来的?枫树叶银杏树叶枫树落叶

自我介绍一些叶子说：我们都有相同的结构就是……”同学们看看小树叶都说了些什么？叶柄叶柄叶柄叶片叶片叶片叶脉叶脉合作探究学习

叶片叶尖叶缘叶基叶脉叶柄叶子的一般结构

叶脉辐射脉羽状脉平行脉掌状脉

平行叶脉

网状脉

观察一条枝条上的树叶一片叶的生长过程是怎样的?叶芽→小叶→嫩叶→成熟的叶→老叶→将枯的叶→落叶长在树上的新鲜叶与落叶的最大的不同表现在哪里?

1、树的叶是多种多样的，同一种树的叶具有共同的基本特征。2、植物的叶一般由叶片和叶柄组成，叶片上有叶脉。3.叶也是有生命的，叶从叶芽开始生长，到最后衰老死亡，完成了一生。我们从小就应该树立起爱护草木、保护环境、同自然和谐相处”的意识。孩子们，你们学到了什么?

课堂小练笔:1、叶片的结构：叶尖→