同等学力申硕《新闻传播学学科考试传播学专业》题库及答案.docxVIP

同等学力申硕《新闻传播学学科考试传播学专业》题库及答案

一、名词解释

1.拟态环境

由美国学者李普曼在《公众舆论》中提出，指通过大众传播媒介构建的、与现实环境存在差异的信息环境。其核心特征是媒介对现实的选择性呈现，受众通过这一“虚拟环境”形成对外部世界的认知。例如，新闻报道中对某一社会事件的集中报道可能放大其重要性，导致公众认知偏离实际发生频率。

2.意见领袖

拉扎斯菲尔德在“伊里调查”中提出的概念，指在人际传播网络中，对他人态度和行为有显著影响的活跃分子。其特点包括：与受影响者处于同一群体且背景相似；信息获取渠道多样（如媒介接触更频繁）；影响力集中在特定领域（如消费、政治）；作用机制表现为“媒介信息→意见领袖→普通受众”的两级传播模式。

3.媒介融合

指不同媒介形态在技术、内容、平台、终端等层面的交叉与整合。具体表现为：技术层面（如5G、AI推动内容生产数字化）、内容层面（同一新闻素材通过文字、视频、交互H5等多形式呈现）、组织层面（传统媒体与互联网平台成立融合新闻中心）、用户层面（受众从单向接收者转变为内容生产参与者）。

4.沉默的螺旋

诺依曼提出的传播效果理论，核心观点是：个人在表达意见前会观察“意见气候”，若感知自己的观点属于少数，可能因害怕被孤立而保持沉默；优势意见因更多人表达而进一步强化，形成“一方沉默→另一方声音增大”的螺旋式扩