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- 2026-11-06 发布于山东
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2026/10/09;CONTENTS;培训基础概述;培训目标与意义;培训核心内容框架;青少年常见心理问题;学业压力相关问题;人际关系适应问题;自我认知偏差问题;实用心理调适方法;情绪觉察识别方法;正念放松减压方法;认知偏差修正方法;合理倾诉沟通方法;积极心理暗示方法;青少年常见心理风险;抑郁情绪风险;自伤自残风险;校园心理伤害风险;心理风险应对策略;早期识别筛查方法;危机干预基础流程;家校协同应对方案;专业转介途径说明;事后心理复原指导;培训实践安排;分组案例讨论;模拟演练考核;THEEND
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