岳麓版历史必修三第一单元第4课宋明理学学案实用版.pdf

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岳麓版历史必修三第一单元第4课宋明理学学案

第4课宋明理学学案

【知识梳理】

识论二程天理是宇宙万物程颢程的本原先有理颐后有物把天理和伦理道德直接联系起来提出格物致知只有岳麓版历史必修三第一单元第课宋明理学学案教我如此饥便食渴便饮只得顺他穷口腹之欲便不是盖天只教我饥则食渴则饮何曾教我穷口腹之欲依据上述材料指出朱熹的主

一、依据材料并结合所学知识,分析宋代“理学”兴起的社会条件。

材料1隋唐五代的长期分裂和混乱,使传统伦理道德规范遭到

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