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- 约 10页
- 2026-11-06 发布于天津
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六年级上册语文课内阅读理解能力提升试卷(附答案)(统编版)
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、阅读下面的文字,完成第1~4题。
老舍先生笔下的北京胡同,是那样充满生活气息。一条条灰扑扑的巷子,像老人饱经风霜的皱纹,蜿蜒在城市的肌理中。胡同里住着形形色色的人家,各有各的故事,各有各的喜怒哀乐。清晨,胡同里响起一阵阵吆喝声:“早!豆腐脑儿!”“冰糖葫芦,好味儿的冰糖葫芦!”伴随着此起彼伏的自行车铃声和邻居们的问候,一天的生活开始了。阳光透过狭窄巷道里的槐树叶子,洒下斑驳的光影,伴随着孩子们的追逐嬉闹和鸽子的咕咕叫,构成了一幅生动而温暖的市井画卷。傍晚,下班的工人们扛着工具回家,胡同里的空气里弥漫着饭菜的香气,家家户户的窗户透出温暖的灯光,邻里间开始摆龙门阵,聊聊家常,分享着一天的收获与烦恼。胡同,不仅是居住的空间,更是京味儿生活的载体,承载着几代北京人的记忆与情感。
1.根据文意,下列对“胡同”特点的概括最准确的一项是()
A.胡同是城市的主要道路,连接着城市的各个部分。
B.胡同是灰扑扑的,像老人皱纹一样蜿蜒曲折,充满生活气息。
C.胡同里住着各种人,他们的生活丰富多彩,充满故事。
D.胡同是充满阳光和鸟鸣声的地方,洋溢着温暖和快乐的气氛。
2.文中画线的句子主要运用了哪种描写方法
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