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- 2026-11-09 发布于浙江
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青岛版一年级数学上册
快乐的校园信息窗二
教学目标
•1.会、认、读、写6~10各数,掌握6~
10的数的组成。
•2.借助“排第几”,使同学们了解10以内
数的顺序,体会序数的意义。
•3.学会与同伴交流,初步形成合作意识。
6
7
8
9
18
从前面数,排第5
排第几?
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