2026年北京市教师招聘考试教育知识与能力冲刺押题卷.docVIP

2026年北京市教师招聘考试教育知识与能力冲刺押题卷

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.教育心理学的创始人是（）

A.华生B.桑代克C.布鲁纳D.加涅

2.学生在学习过程中，将新学知识与头脑中已有的知识建立联系，这种学习策略属于（）

A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.元认知策略

3.小明看到数学老师就紧张，上数学课也无法集中注意力，这种现象属于（）

A.泛化B.分化C.消退D.恢复

4.学校教育在人的身心发展中起（）作用。

A.主导B.决定C.辅助D.基础

5.教学过程的中心环节是（）

A.备课B.上课C.课后辅导D.学业成绩的检查与评定

6.班主任工作的中心环节是（）

A.了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别教育工作D.统一多方面的教育力量

7.教育目的的层次结构中，处于最高层次的是（）

A.国家的教育目的B.各级各类学校的培养目标C.课程目标D.教师的教学目标

8.下列属于负强化的是（）

A.小明考试取得好成绩，妈妈奖励他一个新玩具

B.小红不按时完成作业，爸爸不让她看电视

C.小刚遵守课堂纪律，老师不再批评他

D.小强考试不及格，老师罚他抄写课文

9.