第十七章勾股定理第1课时勾股定理
课堂检测A层基础B层提升C层拓展知识点3知识点2知识点1
????典例1『数学文化』(教材P22思考·改编)①观察图1,思考图中三个正方形的面积有什么关系?②观察图2,Rt△DEF的三边之间有什么关系??勾股定理的猜想:在直角三角形中,一直角边2+另一直角边2=斜边2知识点1
?A的面积B的面积C的面积左图右图结论A的面积+B的面积=C的面积()2+(
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