实务中聚焦技巧与社区服务方法.pdf

第第02讲阶段02讲阶段(二)(二)

21、在青少年时间管理小组的一次讨论活动中,组员们从如何制定时间管理计划,逐渐偏离,

开始讨论。者的下列做法中最恰当的是()。

A.组织组员比较与时间管理

B.立即打断并要求回归到原定的议题

C.提议将游戏话题留到休息时再讨论

D.提问如何将游戏机制运用到时间管理

【】】

【D

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