2026秋统编版语文六上新教材 第一单元复习教案.docxVIP

六上第一单元复习课教案

第1课时：字词补给站+句式寻路台

情境导入：开启浪浪山闯关

师：同学们，今天我们要一起闯过‘浪浪山’的四大关卡，每闯过一关就能获得‘闯关徽章’，最终赢取‘浪浪山小勇士’称号！大家有信心吗？

展示课件首页“浪浪山大闯关”界面，介绍四关流程:

字词补给站→句式寻路台→课文背诵探秘境→表达交流扎营会

明确本节课目标：闯过前两关。

第一关：字词补给站——积累“闯关粮草”

任务1：我会读

①出示本单元词语【无拼音】同桌互相检查认读。

②词语中的生字出示拼音，借助拼音巩固刚才不会读的词语。

③再次去掉拼音，再次复读刚才出错的词语。

④师强调易错读音，生各种形式朗读巩固认读

【自读、同桌互读、开小火车读】

任务2：我会写

师：会认字大家读得很准确，那么会写的字是不是也记得很牢呢?

（1）出示本单元要求会写的字，

①全班齐读

②小组互相交流容易出错的字词。

③同桌两人互相检查认读。

④开火车读，教师对个别生字重点指导。

⑤学生进行看拼音写词语。

（2）借助答案同桌互批互改，找出易错点。

任务3：多音字

1.课件展示多音字（蒙、糊、宿等），学生抢答不同读音及对应词语（如“蒙”：méng启蒙、měng蒙古族、mēng蒙骗）；

2.板书重点多音字及组词，强化记忆。

任务4：词语积累

1.课件展示ABB式、AABB式、表示内心向往的词语

2.学生补充，教师拓展评价。

任务5：近义