2026年广东教师资格证考试真题-广东教师资格证考试真题及答案.docxVIP

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  • 2026-11-06 发布于河南
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2026年广东教师资格证考试真题-广东教师资格证考试真题及答案.docx

2026年广东教师资格证考试真题-广东教师资格证考试真题及答案

(一)单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。

1.粤西某乡镇中学在“百千万工程”教育帮扶结对中,与珠三角某名校共建“乡土育人实践基地”,学校教师不再把升学成绩作为唯一评价指标,而是结合当地荔枝种植、醒狮传承等资源开发校本课程,引导学生参与产业调研、文化传播等实践活动,学生的综合素养得到显著提升。该校的做法体现的教育观是()

A.以提升学科成绩为核心的应试教育导向

B.面向全体学生、促进学生全面发展的素质教育

C.以乡土资源替代国家课程的创新探索

D.依托外部帮扶实现办学规模扩张的发展路径

2.深圳某初中班主任李老师在日常教学中发现,班里随迁子女学生小航虽然数学基础薄弱,但动手能力极强,曾在全省青少年科创大赛中获得奖项,李老师没有因为小航的成绩短板对其贴“差生”标签,而是专门为其制定“科创特长+学科补基”的个性化成长方案,一学年后小航的综合成绩排名提升21名,还获评“深圳市新时代好少年”。李老师的做法践行的学生观是()

A.学生是具有独立意义的发展主体

B.学生的发展方向完全由教师决定

C.学生的成绩差距是不可逆转的

D.特长生的发展不需要关注文化成绩

3.

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