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- 2026-11-10 发布于北京
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一、现代顺风耳-
教学目标:了解是怎样把信息传递到远方的。
了解交换机的用处。了解模拟信号和数字信号的区别。
重点难点:的结构与原理。
交换机的作用、数字、模拟信号。
教学准备:电脑平台、机
安排:1时
目标:通过了解发明的过程,激发学生不怕,积极探索精神,
了解技术对人类社会的作用。
共享预案个性调整
教学过程
一、前提:
无
二、导学达标:
引入课题:“烽火台”……古代信息的传递方式,现代的信息传
递方式有哪些?
进行新课:
1、的结构:发明了
话筒:把声信号转化为电信号,结构与麦克风相同
听筒:把电信号转化为声信号,结构象喇叭
线:传递信号
2、交换机:
想想议议:完成77页的问题
结果:利用交换机可以大量减少
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