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- 2026-11-07 发布于四川
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2026年秋新川教版小学信息科技四年级上册核心知识点清单
(依据四川教育出版社2026年秋季新版教材编写)
共3个单元,11课,另设跨学科主题活动
一、教材概览
1.1全册单元结构
本册教材依据《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》编写,围绕数据与编码核心主题。全册共设三个单元、11节,另设跨学科主题活动。
单元
单元名称
节次
学习主线
核心内容
第一单元
无处不在的数据
第1—3节
数据认知
数据的起源、形式、价值
第二单元
大有用途的编码
第1—4节
编码理解
编码的秘密、用途、效能、趣味
第三单元
数据的收集与处理
第1—4节
数据实操
收集、整理、处理、分析
跨学科主题活动
为四川省的城市绘制道路图
—
综合应用
整合数据与编码知识解决实际问题
1.2单元课文目录
第一单元无处不在的数据
奇妙纷呈的数据
形式多样的数据
会讲故事的数据
第二单元大有用途的编码
蕴藏秘密的编码
方便易用的编码
大显神通的编码
有趣好玩的编码
第三单元数据的收集与处理
发现身边的数据
整理多样的数据
处理规范的数据
分析有用的数据
跨学科主题活动为四川省的城市绘制道路图
1.3教材编写特点
以数据和编码为核心概念,对接新课标数据与编码模块。
摒弃复杂理论,以四川本地生活场景(城市交通、运动会、体检等)为情境。
由认知—理解—实操—应用层层递进,形成完整学习闭环。
强调数
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