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自然观察探究课小种子的大秘密观察·提问·猜想·验证汇报时间：2026

自然观察探究课程导览1种子的?秘密激发探究兴趣2小芽芽?成长?记动手种植观察3我的大?发现提问猜想验证4收获与?分享记录成果延伸

种子的秘密一颗种子，藏着生命的开始01

课程设计缘起植物生长藏着生命的惊喜课程依据植物观察契合《3-6岁儿童学习与发展指南》科学领域亲近自然、喜欢探究的目标。学习方式直接感知亲身体验实际操作科学学习以三者为基本方式，植物观察正是这一理念的载体。为什么是中班4-5岁处于感知觉发展关键期，亲眼见证种子变苗，比图片更有说服力种子萌发、叶片舒展、根系生长，每一步都提供观察、提问、解释的契机一粒种子，就是孩子认识生命的第一课小种子的大秘密·幼儿园中班自然观察课件04/30

自然观察探究小种子从哪里来带着自己的问题，走进探究。小种子的大秘密·幼儿园中班自然观察课件05/301绘本导入讲述《小种子》飘啊飘，终于找到有土壤、有水、有阳光的地方安家。土壤水阳光2提问猜想“小种子怎么才能长大？我们能帮它吗？”幼儿自由讨论：需要水、要晒太阳、埋在土里教师把猜想记录在黑板上，留待后续验证3实物感知展示种子和生长初期的植物，让幼儿看一看、摸一摸、闻一闻，初步感知形态与质感。看一看摸一摸闻一闻

自然观察探究种子长什么样1摸一摸，看一看绿豆、黄豆、红豆、花生、莲子摆在桌上，分组观察种子的