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四年级班主任经验交流爱与责任第4篇

时光匆匆,岁月悠悠,弹指间,几年的班主任生涯使我接触了形形色色的学生,我感到今天的孩子更加聪明,更有思想,有个性,也更难管,然而工作中的酸甜苦辣依然让我兴奋,因为俱全的五味经过我多年的品尝,已逐渐变成我的营养,变成我做好班级工作的决心.

一、严格要求,诲“生”不倦

随着年龄的增长,学生的生理、心理、思想品德也随之变化,尤其是高年级的学生,他们的独立意识在不断的增强.可由于年龄的原因,他们还不能充分的把握自己.实践告诉我,只有把对学生的爱同严格的要求融为一体,同时反复讲请道理,做到循循善诱,诲“生”不倦,学生才能避免走弯路,才能理解和接受这种爱,才能心悦诚服的接受教育,自觉的服从要求.几年来,我不管接哪个班,都遵照“严”字当头,“爱”字领先的原则,从抓纪律入手,以培养学生的良好习惯,促使全面发展为目的,让学生在学习、工作、活动中不断的完善自己在思想品德、智力、心理、体质等方面逐渐成熟.这不是朝夕就能奏效的,长期做我班的***的思想工作中,我更体会到了“严格要求,诲生不倦”的工作之艰辛.有付出就有收获,今天的***满身的棱角不见了,无论是在学习上还是在纪律上,都透出了一股向上的劲头.即使偶犯错误,也能很诚恳的查找原因,接受教育,完全没有了往年的“霸气”.从***的变化中,我深深感到,对学生的严格要求,要有度,有方,更要持之以恒.只有“不倦的教诲”,教