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2024年心理学在教育教学中应用心得体会（共8篇）

第1篇：心理学在教化教学中的应用

心理学在教化教学中的应用

范县龙王庄乡中学

徐高霞

在教化教学中运心理学，似乎是个很大很飘渺的问题，有的老阿能会问了，我们一般老

师哪里会用什么心理学呢？其实这种想法是把问题看困难了，其实我们的教学工作中，都在有意

无意的运用着心理学。教化教学中假如能恰当的运心理学，将起到事半功倍的作用。

一、舞台聚光效果

假如一个人在舞台下面与众多的不停说话观众在一起的时候，他也会和人一起大声的谈笑，

而且无所顾忌，他可能会做出更别出心裁的事情来。但是假如把他请到舞台上去，聚光灯将光柱

照向他的时候，整个剧场，都在留意他一个人的时候，他不仅不再随意，甚至会拘禁起来。在课

堂上，假如有许多学生在说话，而没有重视老师的要求大家停下来的要求的时候，我们可以运用

这一心理效应。比如：现在我看哪个组先静下来，大家看一组。这时候大家的留意力就会集中到

一组的几个学生身上，一组的几位学生会由于老师和全班同学的关注，抓紧停下，以防老师指责

和其他同学笑话。同时其他说话的学生也会转过来留意一组同学的表现。教室内的