预防艾滋病健康主题班会教育培训通用PPT.pptxVIP

健康主题班会预防艾滋病健康主题班会认知·防护·关爱·责任2026年

班会导览01科学认知艾滋病了解病毒本质，破除常见误区02传播途径与风险厘清传播方式，识别高危行为03预防与自我保护掌握防护措施，远离感染风险04关爱与责任同行消除歧视偏见，共担健康责任

科学认知艾滋病科学认知是防护第一步认识病毒本质，破除认知误区01

认识艾滋病病毒艾滋病全称获得性免疫缺陷综合征，由人类免疫缺陷病毒引起病毒如何影响人体免疫损伤主要攻击免疫系统关键细胞，逐步削弱免疫防御能力免疫功能受损后，易发生多种机会性感染和肿瘤感染与传播的边界科学认知感染者与艾滋病病人是不同阶段，感染后需较长时间才可能发展为艾滋病病毒不通过空气、水、食物传播，离开人体后存活能力弱

从感染到发病的进程了解病程阶段，有助于早发现、早干预，避免延误。第1阶段急性感染期感染初期部分人出现类似流感的症状，容易被忽视第2阶段无症状潜伏期可长达数年可持续数年，外表与常人无异，但仍具传染性第3阶段艾滋病期免疫系统受损免疫系统严重受损，出现机会性感染与相关肿瘤

传播途径与风险看清传播途径，才能有效防范厘清传播方式，识别高危行为02

三大传播途径传播途径具体方式性传播无保护的性行为血液传播共用注射器、输入被污染血液、共用剃须刀牙刷母婴传播孕期、分娩过程、哺乳认清途径，才能有针对性地防范。

这些日常接触不会传播以下日常接触不会传播艾