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- 2026-11-07 发布于广东
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德育处活动安排工作方案参考模板
一、背景分析
1.1政策导向与德育工作新要求
1.1.1国家政策文件的核心精神
《中小学德育工作指南》(2017年)明确将“立德树人”作为根本任务,提出“三全育人”理念,强调德育活动要贴近学生、贴近生活、贴近实际。《深化新时代教育评价改革总体方案》(2020年)进一步要求“改进结果评价,强化过程评价,探索增值评价”,推动德育活动从“形式化”向“实效化”转型。教育部2023年工作要点中特别指出,要“深化思政课改革创新,推进大中小学思政课一体化建设”,为德育活动提供政策支撑。
1.1.2地方政策的细化落实
以某省为例,《“十四五”中小学德育
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