2026年九年级语文上册我爱这土地乡愁阅读能力卷.docxVIP

2026年九年级语文上册我爱这土地乡愁阅读能力卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识

1.《我爱这土地》和《乡愁》的作者是_________。

2.《我爱这土地》一诗中，象征着中华民族不屈精神的意象是_________。

3.《乡愁》一诗中，“邮票”、“船票”、“坟墓”、“海峡”这些意象共同构成了诗人情感的_________。

4.《我爱这土地》一诗中，“鸟儿”的叫声象征着_________。

5.《乡愁》一诗中，“小时候”一段运用了_________和_________的修辞手法。

二、阅读理解

阅读下面的诗歌，完成第6～9题。

我爱这土地

艾青

假如我是一粒沙子，

我就愿在奔腾的江河里，

随着波浪，去寻找我的同伴，

去建造一座新的大陆。

假如我是一滴水，

我就愿在广阔的土地上，

去滋润一寸土地，

去哺育一朵花朵。

假如我是一片绿叶，

我就愿在阳光下，

去进行光合作用，

去制造出人类需要的氧气。

假如我是一只鸟，

我就愿发出我的声音，

去歌唱这土地的辽阔，

去歌唱这土地的富饶，

去歌唱这土地的美丽，

去歌唱这土地的人民。

我爱这土地，

爱它的辽阔、富饶、美丽，

爱它的人民。

6.诗歌前四节运用了_________的修辞手法，表达了诗人怎样的愿望？

7.诗歌第五节直接抒发了诗人的情感，请简要分析