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- 2026-11-07 发布于福建
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2026年教师招聘考试教育心理学专项训练卷
考试时间:120分钟
满分:100分
一、单选题
1.根据班杜拉的社会学习理论,个体通过观察他人行为并从中学习的过程称为:
A.观察学习
B.直接学习
C.角色扮演
D.经验学习
2.在斯金纳的操作性条件反射理论中,强化物指的是:
A.刺激物
B.强化物
C.反应
D.强化
3.以下哪项不属于皮亚杰的认知发展阶段理论中的前运算阶段特征?
A.儿童认为万物有生命
B.儿童具有思维的可逆性
C.儿童不能理解守恒概念
D.儿童以自我为中心
4.根据维果茨基的最近发展区理论,教学应该:
A.适应学生的现有水平
B.适应学生的潜在发展水平
C.适应学生的认知发展阶段
D.适应学生的兴趣和动机
5.在艾宾浩斯的遗忘曲线中,遗忘的速率最初最快,然后逐渐减慢,这种现象称为:
A.快速遗忘
B.慢速遗忘
C.稳定遗忘
D.反弹遗忘
6.根据罗杰斯的非指导性教学模式,教师的角色是:
A.信息的传递者
B.指导者
C.促进者
D.监督者
7.以下哪项不是学习动机的强化理论所强调的因素?
A.强化物
B.行为
C.强化
D.反应
8.在班杜拉的自我效能感理论中,影响个体自我效能感的因素包括:
A.个人的成败经验
B.替代经验
C.言语劝说
D.以上都是
二、多选题
1.在教育心理学
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