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- 2026-11-07 发布于吉林
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TOC\h\o2-48215一、先说清楚:这份讲义讲的是什么 1
7749二、这个知识是怎么长出来的:一段不太平坦的历史 1
113662.1历史的起点:一个人想弄明白“无穷” 1
7582.21874年:把“一堆东西”当成一个整体 2
275512.3一次危机:罗素悖论与“自己装自己” 2
243262.4从数学前沿到高中课本 3
25947三、知识地图:这一节到底有几个零件 3
14002四、操作易错点:五个最容易翻车的地方 4
173694.1忘记空集:最贵的一次疏忽 4
200414.2端点取舍:开闭区间混着用 4
145904.3混淆“元素”与“集合”:层级搞错 4
152994.4参数讨论不完整:只解了“非空”那一支 5
20364.5把“真子集”当“子集”用 5
3668五、任何情况下都能做对的技巧:四步通法 5
16652六、什么样的智慧能学精通:三种思维习惯 6
8386.1边界意识:永远盯着“能不能取到” 6
270446.2完备意识:把“所有可能”列全 6
150636.3语言转换意识:在文字、符号、图形之间来回切换 7
22538七、这个知识适合解决哪些问题 7
13563八、针对什么特点,用什么办法
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