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慢性乙型肝炎护理工作中健康教育的价值分析
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【摘要】目的:比较分析加强健康教育在慢性乙型肝炎护理工作中的作用和重要性;阐明其价值。方法:选择我院收治的慢性乙型肝炎患者90例,45例为对照组,45例为观察组随机分配,观察组患者在对照组基础上加强健康教育,针对其对慢性乙型肝炎疾病知识的掌握程度和治疗依从性,对两组患者进行比较分析。结果:在治疗依从性方面,观察组患者的总体水平显著高于对照组;从知识掌握程度看,观察组患者的良好率(91.11%)显著高于对照组(80.0%);两组数据统计学比较有意义。结论:加强健康教育能显著提高患者的治疗依从性,增加患者对慢性乙型肝炎的认知程度,有益于患者病情的恢复和生活质量的改善,值得推荐使用。
关键词:慢性乙型肝炎;加强健康教育;效果价值
慢性乙型肝炎是临床常见的疾病,主要以肝脏损害为主,是机体感染乙型肝炎病毒后产生的病理变化和免疫变化,对其他脏器器官也有一定的损害,具有病情反复、很难彻底治愈的特点[1],严重影响患者的生活质量,患者由于长期饱受病痛折磨,又很难彻底治愈,逐渐丧失治疗的信心,治疗依从性和治疗效果较差。本文主要就加强健康教育对慢性乙肝患者产生的影响进行对比,研究结果见下文:
1资料与方法
1.1一般资料??本实验所有数据来源于2015年2月至2017年
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