本节课讲了感觉统合失调的评估、训练等知识,在进行训练的过程中,我们要对表现优秀的儿童,及时给予肯定,对表现欠佳的儿童,我们也要给予鼓励,耐心引导。孤独症儿童康复之感觉统合训练孤独症的诊断孤独症儿童康复之感觉统合训练(一)孤独症的病因孤独症的治疗孤独症的预后目录CONTENT脑对个体从视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、前庭觉、本体觉等不同通路输入的感觉信息进行选择、解释、联系和统整,产生适应性反应的过程,是个体进行日常生活、学习和工作的基础。感觉统合(SI)的定义孤独症儿童康复之感觉统合训练(一)脑对个体从视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、前庭觉、本体觉等不同通
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