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三角函数测高应用实例与计算.pdf

三角函数测高应用实例与计算.pdf

    1.如图,光明中学九年级(2)班的某位同学用自己制作的测倾器测量该校旗杆的高度,已知测倾器CD

    的高度为1.54米,测得点D到旗杆的水平距离BD=20米,在C处测得旗杆顶A的仰角α35°,则旗

    杆AB的高度约为米.(精确到0.01米,参考数据:sin35°≈0.57,cos37°≈0.82,tan

    35°≈0.70)

    2.如图,从甲楼底部A处测得乙楼顶部C处的仰角是30°,从甲楼顶部B处测得乙楼底部D处的俯

    角是45°,已知乙楼的高CD是50m,则甲楼的高AB是m.(结果保留根号

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