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- 2026-11-08 发布于河北
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统编版语文二年级上册专项突破与评价(二)
一、积累运用
1.写出两个ABCC式的词语
2.分别写出一个描写四季的四字词语:
春:夏:秋:冬:
二、基础知识
3.写出两个跟眼睛有关的四字词语:
三、积累运用
4.写出两个含有数字“百”的四字成语
5.读句段,在横线上填入你积累的有新鲜感的词语。
葡匐大小不一,。在那又大又绿的葡葡叶卜,挂着一串串的葡萄,
紫红色的、碧绿色的,圆圆的,好像一颗颗不同颜色的。一串串葡萄聚拢在一起,
的,像,令人眼花缭乱。
6.读句段,在横线上填入你积累的生动优美的词语。
走进田野,那迎面扑来的油菜花香令我陶醉。那的颜色富贵极了。她们•从挤着一从,一
簇挨着一簇,一个个的小脸儿向着阳光,如同一个个的孩子,可•爱极了!
再把鼻子凑
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