健康评估(5版护理)第八章护理诊断的步骤与思维方法_单答案版选择题.docxVIP

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  • 2026-11-08 发布于重庆
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健康评估(5版护理)第八章护理诊断的步骤与思维方法_单答案版选择题.docx

健康评估(5版护理)-第八章护理诊断的步骤与思维方法(单答案版)

1.答案:B

解析:比较在护理诊断过程中的应用包括:①对护理对象的健康资料进行分类处理:如在资料的收集和组织过程中,通过比较,找出不同资料之间的相似点和不同点,进而对资料进行分类处理。②识别正常与异常征象:通过将护理对象的资料与正常标准比较,可以推断护理对象在哪些方面是正常的,哪些方面是异常的(B对);演绎在护理诊断过程中的应用:护士通过归纳的思维过程,然后再根据相应护理诊断的诊断依据进一步评估和推理护理对象是否具有相应的特征表现,则属于由一般到特殊的演绎思维过程(A错);评判性思维在护理诊断过程中的应用:护士在为护理对象提供护理服务时,其护理行为要有据可循。护士首先需要根据护理对象的就诊状态确定健康问题或提出问题假设,然后收集并核实所有可获得的证据,对照问题假设的诊断依据,论证假设诊断存在的合理性,从而确定护理诊断(C错);护理诊断过程中,常用的思维方法有比较与类比、分析与综合、归纳与演绎、评判性思维等,推理不属于护理诊断的思维方法(D错);类比在护理诊断过程中的应用包括:①有助于解释和分析正常或异常表现的可能原因,②有助于预测潜在的健康问题及其反应,③有助于核实资料的真实性或澄清资料:在分析各类资料的关系时,可以运用类比,由护理对象的一个属性推知其可能具有的另一个属性,再与实际收集的资料进行比较,以协助判

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