2026-2027学年人教版九下英语 Unit1 SectionA(3a~3d) 教学设计.docxVIP

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  • 2026-11-08 发布于山西
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2026-2027学年人教版九下英语 Unit1 SectionA(3a~3d) 教学设计.docx

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Unit1SectionA(3a~3d)教学设计

一、教材分析

本课为人教新目标版英语九年级下册Unit1LetsCelebrate!的SectionA(3a~3d),是一节以泼水节为主题的阅读与口语整合课。3a是一段TengFei与Clarice关于中泰两国泼水节的对话,承载时间、地点、活动、文化寓意四条信息线;3b完成信息卡归纳;3c听录音并角色扮演;3d迁移到学生自身的节日经历。课件中Languagepoints集中讲hope与wish的用法辨析,Exercise含选词填空、词形填空、句子改错三组。

二、学情分析

九年级学生已学过一般将来时、宾语从句和时间介词,对泼水节有猎奇兴趣,但存在三个断层:一是把theWaterFestivalinYunnan和泰国的Songkran当成两个完全不同的节日,读不出同构;二是hope与wish混用,尤其会写出hopesbtodosth这类中式结构;三是口语输出停留在罗列活动,讲不出文化寓意(washawaybadthings)。需以信息梳理为梯子、以辨析为支点、以角色扮演为落点。

三、核心素养目标

1.语言能力

能读懂中泰泼水节对话,准确提取时间、地点、活动与寓意;掌握from...to...、aswell、acc

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