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- 2026-11-08 发布于重庆
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健康评估(5版护理)-第九章护理病历书写(单答案版)
1.答案:B
解析:住院患者健康教育的书写要求:①在为患者或家属进行健康教育后,应就教育时间、教育内容、教育对象、教育方法和实施效果进行记录,并请患者或家属签名,当班护士签全名(B对ACDE错);②入院教育应在患者入院后本班内完成;③由于某种原因导致健康教育中止,应备注说明;④若为标准健康教育计划表(单),对表单中未涉及、但需要对患者进行健康教育的内容,应在其他或备注栏内填写清楚。
2.答案:A
解析:护理病历书写的基本原则:①护理病历书写应当客观、真实、准确、及时、规范(A对BCDE错);②应当遵循《病历书写基本规范》《电子病历应用管理规范(试行)》和《卫生部办公厅关于在医疗机构推行表格式护理文书的通知》的规范与要求;③电子病历与纸质病历具有同等效力。
3.答案:C
解析:因抢救患者未能及时书写护理记录,护士应当在抢救结束后6小时内据实补记,并注明补记的时间,补记时间具体到分钟,签全名(C对ABDE错)。
4.答案:B
解析:日常护理记录频次应根据医嘱、患者病情及治疗等需要决定。新入院患者当天要有记录;手术患者的术前、手术当日及术后第1天要有记录;病情稳定的一级护理患者每周至少记录2~3次(B错,为本题正确答案;CDE对);二级、三级护理患者至少每周记录1~2次,若病情有变化随时记录;遇有特殊检查、特殊治疗等应及时记录
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