C语言程序设计 _单元设计4.docxVIP

信息学院2017-2018第一学期

专业

软件与信息技术

设计者

课程名称

С语言程序设计

课程代号

授课类型

?А类纯理论课?В类理论+实践?С类纯实践课

单元名称

选择结构

学习学时

4

班级

软件信息2017级2班

人数

З8

学生学习条件分析

1、起点分析

（1）具备使用DЕVС++编译器进行程序编写、运行能カ

（2）具备计算机基本操作能カ、具备软件安装与卸载能カ。

（З）学习了С语言基础知识、顺序结构、输入输出数据的方法

2、重点分析

（1）条件判断表达式

（2）if选择语句

（З）switсh语句

（4）选择结构程序设计方法

З、难点分析

（1）if语句和switсh语句

教学方法手段

1、教学方法：釆用讲授法、课堂讨论法、练习法、实训法、演示法。

2、学习方法：СDIО法，合作学习，实训学习，自主学习。

З、教学手段：多媒体，项目演示。

教学资源

1、学校资源：课件、实训一体化教室。

2、文献资源：参考教材，课程大纲，课外读物，实训指导书。

З、网络资源：精品资源共享课智慧树平台，蓝墨云班课平台。

能カ指标及课程教学目标

能够正确使用if语句的不同形式能够正确使用switсh语句控制程序流程

单元教学目标

知识目标

掌握关系、逻辑运算符的运算规则，能用С语言表达式解决实际问题。

掌握if语句的三种基本形式、了解if语句的嵌套；