从三起投诉到一套机制：甲中学师德师风建设工作总结与年度复盘.docx

PAGE

从三起投诉到一套机制：甲中学师德师风建设工作总结与年度复盘

本学年甲中学把师德师风工作的重心从“事后灭火”移到“事前设防”：4轮专项排查收集线索23条，查实失范3件，涉师德投诉由上学年19件降至11件，学生问卷满意率由87.4%升至93.1%(脱敏示例数据)。做法有三条：十项准则细化为20条负面清单；年终打表改为四主体加权、标准化的过程考核，保留一票否决；每月15分钟案例微讲堂替代集中宣讲。全文按问题—诊断—方案—复盘展开。

一、年度背景与总体判断

甲中学是区属公办初中，36个教学班、专任教师86人、在校生约1600人。上个学年结束时，德