原创力文档《我要做种菜前的准备》教学设计-2026-2027学年冀科版（新
教材）小学劳动六年级上册
_、教材分析
本课是第二单元《蔬菜种柩小能手》的起始课，承担着“认识种柩价值、做好种柩
准备”的基础任务。教材围绕“为什么要种菜一选种一工具一场地”四个层次展开，帮助
学生建立蔬菜种柩的整体认识，掌握选种、工具使用、翻土平整划沟等基础技能，为
后续播种、管理、收获打下基础，凸显“准备充分是劳动成功的前提”这一主题。
二、学情分析
六年级学生已具备一定的生活经验和动手能力，对“种菜”多出于好奇与新鲜感，
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