第1课时 电流 电路的构成.docxVIP

第2节电流和电路

物理观念：

1．知道电流的形成条件，知道电流方向的规定。

2．能够区分导体与绝缘体，知道金属导电的原因。

3．知道电路的组成；通过动手实验，认识断路、通路、短路。

4．能画出常见的电路元器件符号，学会根据实物图画电路图，并会根据电路图连接实物图。

科学思维：

在动手实验的过程中，学习观察实验现象，学习从现象中分析归纳出规律的方法。知道用电路图可把具体的电路连接情况简洁明了地表达出来，这也是研究物理问题的方法之一。

科学探究：

通过实验探究电路的状态，培养学生初步的分析、概括能力。

科学态度与责任：

激发学生对认识电路组成，研究各元器件的作用的兴趣；在学习连接电路、画电路图