2026年小学三年级语文寓言故事阅读理解与创作能力测试试卷.docxVIP

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  • 2026-11-09 发布于河北
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2026年小学三年级语文寓言故事阅读理解与创作能力测试试卷.docx

2026年小学三年级语文寓言故事阅读理解与创作能力测试试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、基础知识积累。

1.寓言是一种用来说明道理的文体,通常篇幅比较,情节生动,结局往往带有。

2.《守株待兔》这则寓言故事出自《》,故事中的“守株待兔”后来成为一个成语,用来比喻的人或死守狭隘经验,不知变通。

3.给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。

(1)兔子(tùtú)狗(gǒugòu)株(zhūzhù)

(2)稻子(dàodǎo)守(shǒushòu)待(dàidài)

4.“守株待兔”的“株”指的是什么?(请用简短的话回答)

5.选择合适的词语填空。

()的兔子()的农民()的土地()的时光

二、阅读理解。

阅读下面的寓言故事,完成第6-11题。

刻舟求剑

楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠!”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑已沉矣。求剑若此,不亦惑乎!

6.这则寓言讲的是一位怎样的人?请用文中原句回答。

7.这位楚人掉剑后,他是怎么做,又是怎么想的?请用自己的话简要概括。

8.请问这位楚人最终找到剑了吗?为什么?

9.“舟已行矣,而剑已沉矣”这句话是什么意思?用现代汉语简单说说。

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