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高考模拟作文导写：莫让标准扼杀生机

文题

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

对于同一朵牡丹、同一篇作文、同一部电影的评价，不同的人有不同的标准。标准是衡量价值的尺子，也是映照个人认知变化的窗口。但是，“如果一味用‘标准’去优化，有生命力的文字将在优化中失去呼吸。”

上面材料引发了你怎样的联想与思考？请结合材料写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体、自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于?800?字。

审题指导

材料以“不同人眼中的牡丹、作文、电影”为切入点，指出“标准”既是衡量价值的尺子，也是认知变化的窗口。面对同一事物，不同人持有不同标准，这既体现了标准作为